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良好的教师道德无论是对学生的品德形成还是学业发展,都具有积极的影响。中国社会一直高度关注师德建设。而近年来曝光的诸多师德问题,更使得各级教育行政部门开始尝试对师德进行考核。2013年下半年以来,教育部先后出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。各地教育主管机关也相继出台了许多教师职业道德考核的办法。