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基于工作过程的理实一体化课程开发,从工作岗位提取真实的产品,归纳提炼形成典型工作任务,再分解到行动领域,并转化为学习领域,然后以系列产品设计和制作为载体设计学习情境.
基于工作过程的“单片机应用技术”学习领域课程开发
【摘 要】
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基于工作过程的理实一体化课程开发,从工作岗位提取真实的产品,归纳提炼形成典型工作任务,再分解到行动领域,并转化为学习领域,然后以系列产品设计和制作为载体设计学习情境.
【机 构】
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湖南机电职业技术学院教务处,湖南,长沙,410082
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2010年13期
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