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语言是体育教学中组织教学、传授基本知识、培养学生能力、提高学生素质的重要手段之一。简洁、明快、通俗的，富有激励性和感染性的赞赏性语言，经过科学设计，巧妙运用，对营造活泼、愉悦、和谐的课堂气氛，激发学生参与体育运动的积极性，形成教师独特的教学风格，从而优质高效地完成教学任务，提高学生的体育文化修养，都有着非常重要的作用。