论文部分内容阅读
在语文教学活动之中，写作一直都是非常重要的部分。因此，能力水平便是评估学生语文素养的核心指标。要写出一篇优秀的n文章，学生们除了要有足够的积累之外，还要具有较强的逻辑思维和深度理念。为此，教师就要从早期作文教学的问题入手，及时调整，促n使学生的写作水平得到提高。本篇文章主要描述了小学语文写作存在的问题，并对提升学生写作能力的方法发表一些个人的观点和看法。