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马克思主义生态自然观中的核心内容就是人与自然之间的和谐共生,要想打造出一个美丽的中国,其中必不可少的组成部分便是建设生态文明.对大学生的生态文明观教育,已经成为一种融入人类文明发展趋势和国内外教育改革发展潮流的重要德育活动.本文针对生态文明观在学生德育渗透过程中存在的困境进行分析,旨在破解其困境,提出生态文明观对学生德育渗透思辨的出路.