【摘 要】
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在新课程改革背景下,小学语文教师要最大限度地提升教学质量,保证学生的能力得到根本性提高,就要主动地迎合现阶段的社会发展需求,积极运用信息技术,调动学生的学习主动性.但
【机 构】
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南京理工大学实验小学 江苏 南京210000
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在新课程改革背景下,小学语文教师要最大限度地提升教学质量,保证学生的能力得到根本性提高,就要主动地迎合现阶段的社会发展需求,积极运用信息技术,调动学生的学习主动性.但从当前的教学实际来看,信息技术应用存在缺乏节制、水平不高、支持不足等问题,需要教师加强关注与解决,充分发挥其应有价值,促使教学质量和学习质量共同提升.
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