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【摘 要】
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本文针对当前作文教学脱离实际，使得学生的习作缺少生活气息的现象．以陶行知生活教育思想和《新课标》的理念为指导，对小学高年级学生的习作提出了“积累素材，走进生活；改革命题，贴
【机 构】
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杭州市长寿桥小学
【出 处】
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浙江教学研究
【发表日期】
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2007年1期
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