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高等院校从专科升格为本科，在校内专业本专并存的情况下，原有的部分制度需通过修订与本科需要对接．从教学层面上考虑，教务管理的强化首当其冲．浙江水利水电学院作为新晋本科院校，从其现状分析出发，提出了“把握基础，转变观念，对接本科”的本科教务管理衔接思路，为切切实实地做好新建本科学院的教务管理工作奠定基础，可为其他同类院校相似教学情景下的教务管理提供参考．