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追求评价与课堂教学的和谐融合
追求评价与课堂教学的和谐融合
来源 :信息技术教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:minyii
【摘 要】
:
评价改革是新课程改革的一个重要组成部分。2000年颁布的《国家基础教育课程改革指导纲要》提出以下评价目标:“建立评价指标多元,评价方式多样.既关注结果,更加得视过程的评价体
【作 者】
:
谢作如
【出 处】
:
信息技术教育
【发表日期】
:
2006年3期
【关键词】
:
评价指标
课堂教学
和谐
课程改革
组成部分
评价目标
基础教育
评价方式
评价体系
教学实践
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评价改革是新课程改革的一个重要组成部分。2000年颁布的《国家基础教育课程改革指导纲要》提出以下评价目标:“建立评价指标多元,评价方式多样.既关注结果,更加得视过程的评价体系,突出评价对改进教学实践,促进学生发展的功能,淡化件价选拔与甄选功能。”
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