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教学目标知识与技能:掌握"画图"中"用颜色填充"、"放大镜"、"取色"及"编辑颜色"的具体运用.过程与方法:培养学生自我探索、发现问题和自我创新、团体协作的能力.情感态度与价值观:以多种评价让学生体验学习的成就感,激发学生的学习兴趣;环环相扣的评价方式,进一步加深了学生对美的识别能力及鉴赏力.
填图总动员——“画图工具的使用”教学设计
【摘 要】
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教学目标知识与技能:掌握"画图"中"用颜色填充"、"放大镜"、"取色"及"编辑颜色"的具体运用.过程与方法:培养学生自我探索、发现问题和自我创新、团体协作的能力.情感态度与价
【机 构】
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福建省厦门市思明区人民小学,福建省厦门市思明区教师进修学校
【出 处】
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信息技术教育
【发表日期】
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2004年8期
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