论文部分内容阅读
"视、听、做"一体化幼儿语言习得环境构建的措施分析
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
：
2018年3期
其他文献
摘 要：地理核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力。乡土地理是一个以学生居住地为中心的小区域的综合地理，将乡土地理资源应用于教学中可以将复杂的理论知识和熟悉的生活实际结合起来，不但可以降低高中地理教学难度，还有助于落实核心素养，从而使学生具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。 关键词：乡土资源;地理;核心素养 《普通高中地理课程标准（2017年版）》提出
在人口老龄化的背景下和我国特殊的人口政策影响下，老年人口比例的快速增加，传统的家庭养老功能弱化，老人长期照护服务需求快速增长。经济和社会的发展，养老服务呈现多元化的趋势