【摘 要】
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“得阅读者得天下!”小学的语文学习一直流传着这样的说法.可见,小学语文阅读教学处于十分重要的位置,其内容、形式和方式的创新和改革,尤为必要.作为小学语文教师要结合具体
【机 构】
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江西省吉安市峡江县实验小学,江西 吉安,331409
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“得阅读者得天下!”小学的语文学习一直流传着这样的说法.可见,小学语文阅读教学处于十分重要的位置,其内容、形式和方式的创新和改革,尤为必要.作为小学语文教师要结合具体的教学内容,以多样化的方式,组织教学结构,改善阅读环境,给学生更多的机会参与到阅读中.让学生更加自主地融入到阅读文本中,体验和感受阅读所带来的快乐,并进行深入地研究和发现.从中品味出阅读的独特气息,不断地开发学生的阅读素养,积累更多的阅读资料,提高学生的语言学习认知和使用能力.
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