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来源 :佳木斯职业学院学报 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
导读教学法要求教学是师生共同完成的双边活动,在学习过程中,学生在教师的指导下学生是学习的主人,独立思考,这样的教学模式可以很好的调动学生学习的积极性与主动性,可以很
【作 者】
:
赵迎新
【机 构】
:
渤海大学,
【出 处】
:
佳木斯职业学院学报
【发表日期】
:
2016年04期
【关键词】
:
guidance teaching
Japanese teaching
advantage
principle
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