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【摘 要】 软科学主要是指在将自然、社会科学以及哲学、数学等相关理论和方法进行综合应用的一种科学,以此用来有效的解决现代科学以及技术的实际发展中给社会生产生活带来的各种复杂问题,并对社会经济、科学以及相关技术、教育等各个问题,以及其与社会环节之间的内在联系及其发展规律,从而为它们的发展提供优化的方案和决策。其主要包括现代管理学、系统分析、科学学、预测研究和科学技术论等分支学科。在科学技术水平不断发展的今天,对软科学的研究已经具有非常重要的现实意义。基于此,本文就将对软科学研究方法存在的问题与创新问题进行分析探讨。
【关键词】 软科学;问题;创新;措施
1、软科学成果信息共享研究
1.1合作协同模式
软科学成果信息共享合作协同模式是知识联盟的一种形式,是软科学机构围绕软科学研究的目标和内容,通过一定的渠道与手段,把所需的各种研究资源和组织功能通过某种机制整合到一起,实现资源互补。在区域范围内构建软科学研究成果信息共享合作协同联盟,可以打破机构之间的管理体制障碍,充分发挥和利用各类机构的人才资源、知识资源等优势,有利于把研究经费、知识资源和人力资源整合,产生最大的社会效益和经济效益。
1.2部门组织纵向管理模式
在成果信息共享体系中,共享的实现需要共享主体之间的充分协调合作,而这种关系的实现和维系关键是依赖职能部门的有效管理,软科学机构之间通过职能部门的有效管理和协调达到成果信息共享的目的。因此,软科学研究管理机构应该起到管理者和中介的作用,承担起促进软科学研究资源共享的职责,鼓励和促进软科学资源的获取、共享和利用,推动资源共享行为发生。
1.3自主联合集聚模式
软科学的研究特性,决定了其需要依靠跨学科、跨领域的专家学者相互协作来完成研究工作。通过这种自主集聚的共享模式,软科学机构之间可以根据各自的研究内容自主选择合作共享的对象,形成跨部门、跨学科、跨领域的软科学研究团队。通过点对点的沟通,合作方优势互补、各取所需,实现研究成果的交流共享。
1.4公共平台服务模式
利用网络技术搭建适于软科学成果共享的公共平台,可以充分整合分散在不同机构中的各类成果信息,不仅有助于软科学成果的跨地域、时空的共享,最大限度的扩展软科学研究成果的传播范围、提高利用效率,还能利用知识挖掘、知识发现等现代知识管理技术实现软科学研究成果的深入处理,提高其社会和经济效益,更好的发挥软科学对区域经济社会发展的保障和支撑作用。
2、现阶段软科学研究方法存在的问题分析
2.1缺乏成熟范式的研究方法
首先,软科学研究方法缺少对方法自身的理论研究,缺少固定的研究方式。软科学这门综合性科学,决定了其研究发展是建立在多个学科知识广泛研究的基础上的。这就导致研究方法缺少规则与程式,缺乏自身领域专用的研究方法,疏于对自身领域方法论的深入研究。其次,研究方法缺乏创新。与西方等发达国家的研究方法相比,我国软科学研究方法缺乏创新。方法的创新研究不足,缺乏成熟范式的研究方法,成为制约我国软科学水平全面提升的重要瓶颈。
2.2定量研究的盲目性
在自然科学领域,广泛应用定量研究的方式。在软科学领域中,最为常见的是定量研究与定性研究相结合的方式。但是,在具体的实践过程中,部分学者过分强调时尚的科学性,进而过分强调定量方式。软科学的研究对象非常复杂,因此,里面涉及到的分析论是很难被定量化的,必须在定性分析的基础上、在经验层面与理性层面进行综合的判断、演绎与推理。如果盲目或单纯的强调定量分析,在表面上来看科学性比较强,但是,很容易导致研究结果的片面化与机械化,缺乏整体层面与系统的理性思维。
3、软科学研究方法的创新措施探讨
3.1全面提高对软科学研究方法的重视程度
软科学是站在哲学的高度与视野,提出的复杂问题解决的新方法,找到理想的解答方式,或者为改善复杂问题的外部环境提供决策与建议支持。站在这一角度来分析,软科学实际上是一种方法论。因此,想要全面提升软科学的整体研究实力与研究水平,进一步提升其服务于决策能力与需求能力的提升,必须在思想层面上给予高度重视,重视软科学方法的研究力度,将其作为科学研究的重点。
3.2制定相关的激励制度
除了全面提高对软科学研究方法的重视程度,还必须在制度层面上积极采取多种保障措施与激励制度,为软科学研究提供外部保障,进一步鼓励、推动软科学研究方法的创新力度。为此,可以建立健全完善的、专门性的软科学研究部门,积极打造完善的人才队伍体系,为软科学研究方法的创新提供完善的人才力量储备与机构保障。在过去的一段时间,我国出现了多种形式的软科学研究部门,其研究人才队伍也进一步发展壮大。科技部发布的相关研究统计结果显示,截止到2011年年初,我国共有2048家软科学部门,约有九万人次从事软科学研究活动,其中,百分之二十一的博士生,百分之四十二的碩士生,人才结构相对较高。在现阶段,软科学研究人才队伍与科研部门如此庞大的环境下,必须重点选择一批研究成果较高、研究能力超强的软科学研究人才队伍与科研部门,在此基础上,完善长期资助软科学研究方法的一系列项目,为其更好地开展方法研究提供长期、稳定的经费支持。所以说,必须进一步扩大软科学研究的各项投入力度,建立健全完善的激励措施,国家加强软科学研究的优惠政策与扶持力度,积极鼓励研究人员大胆创新。
3.3提高成果应用水平
不像应用技术研究成果形成的是实物产品或技术系统,让人能够“看得见,摸得着”,容易理解和使用,软科学研究成果大多是基础理论,技术方法和研究报告等,是为各级管理工作和领导决策服务的。因此,除了完成单位应积极介绍和推广之外,相关的各级机关尤其是领导同志应高度重视并适时选用优秀的软科学研究成果。同时,建议相关科技主管部门积极联系有关职能部门,通过本单位企业的网络、报纸和刊物等多种渠道,加强对优秀软科学研究成果的宣传推广,使其发挥出应有的作用。
3.4构建以综合集成法为主流的研究范式
软科学不是自然科学,也不是人文社会科学,它的研究对象是社会实践系统和管理系统中的复杂性课题,研究目标是为管理和决策部门提供咨询与决策支持。软科学所提供的决策支持包括了信息支持、知识支持和“大成智慧”支持,这就要求软科学的研究成果必须具备信息含量、知识含量和智慧含量。所以在软科学的研究中不仅需要用整体的、定性的和思辨的方法进行理性思辨、哲学思考和价值判断;同时数学、模型等定量方法又能助推软科学研究做出更科学的定性判断。因此,软科学的研究方法有着自己的独特性,它应该具有综合性,是定性与定量相结合的综合集成法。
综上所述,如今,在生产生活过程中有效提高软科学研究的整体实力与水平,是适应信息时代发展要求的。就此,本文着重分析了软科学的具体研究方法存在的主要问题,并在此基础上探讨了软科学研究方法的具体创新方法,以期为以后的生产生活发展起到一定的借鉴意义。
参考文献:
[1]杨爱华.软科学研究方法存在的问题与创新路径[J].科技管理研究,2013,07:243-246.
[2]软科学研究助力我国国际航运中心建设[J].西部交通科技,2014,06:8.
[3]万莹莹.软科学研究方法的创新方向及路径[J].科技致富向导,2014,14:130+274.
[4]刘瑞兴.学术性科技期刊的审稿人系统及其优化.中国科技期刊研究,1993,4(1):20~22
[5]廖建桥,文鹏,胡凌芳.我国学术论文评审标准研究[J].科学学研究,2010,28(8):1128-1134.
【关键词】 软科学;问题;创新;措施
1、软科学成果信息共享研究
1.1合作协同模式
软科学成果信息共享合作协同模式是知识联盟的一种形式,是软科学机构围绕软科学研究的目标和内容,通过一定的渠道与手段,把所需的各种研究资源和组织功能通过某种机制整合到一起,实现资源互补。在区域范围内构建软科学研究成果信息共享合作协同联盟,可以打破机构之间的管理体制障碍,充分发挥和利用各类机构的人才资源、知识资源等优势,有利于把研究经费、知识资源和人力资源整合,产生最大的社会效益和经济效益。
1.2部门组织纵向管理模式
在成果信息共享体系中,共享的实现需要共享主体之间的充分协调合作,而这种关系的实现和维系关键是依赖职能部门的有效管理,软科学机构之间通过职能部门的有效管理和协调达到成果信息共享的目的。因此,软科学研究管理机构应该起到管理者和中介的作用,承担起促进软科学研究资源共享的职责,鼓励和促进软科学资源的获取、共享和利用,推动资源共享行为发生。
1.3自主联合集聚模式
软科学的研究特性,决定了其需要依靠跨学科、跨领域的专家学者相互协作来完成研究工作。通过这种自主集聚的共享模式,软科学机构之间可以根据各自的研究内容自主选择合作共享的对象,形成跨部门、跨学科、跨领域的软科学研究团队。通过点对点的沟通,合作方优势互补、各取所需,实现研究成果的交流共享。
1.4公共平台服务模式
利用网络技术搭建适于软科学成果共享的公共平台,可以充分整合分散在不同机构中的各类成果信息,不仅有助于软科学成果的跨地域、时空的共享,最大限度的扩展软科学研究成果的传播范围、提高利用效率,还能利用知识挖掘、知识发现等现代知识管理技术实现软科学研究成果的深入处理,提高其社会和经济效益,更好的发挥软科学对区域经济社会发展的保障和支撑作用。
2、现阶段软科学研究方法存在的问题分析
2.1缺乏成熟范式的研究方法
首先,软科学研究方法缺少对方法自身的理论研究,缺少固定的研究方式。软科学这门综合性科学,决定了其研究发展是建立在多个学科知识广泛研究的基础上的。这就导致研究方法缺少规则与程式,缺乏自身领域专用的研究方法,疏于对自身领域方法论的深入研究。其次,研究方法缺乏创新。与西方等发达国家的研究方法相比,我国软科学研究方法缺乏创新。方法的创新研究不足,缺乏成熟范式的研究方法,成为制约我国软科学水平全面提升的重要瓶颈。
2.2定量研究的盲目性
在自然科学领域,广泛应用定量研究的方式。在软科学领域中,最为常见的是定量研究与定性研究相结合的方式。但是,在具体的实践过程中,部分学者过分强调时尚的科学性,进而过分强调定量方式。软科学的研究对象非常复杂,因此,里面涉及到的分析论是很难被定量化的,必须在定性分析的基础上、在经验层面与理性层面进行综合的判断、演绎与推理。如果盲目或单纯的强调定量分析,在表面上来看科学性比较强,但是,很容易导致研究结果的片面化与机械化,缺乏整体层面与系统的理性思维。
3、软科学研究方法的创新措施探讨
3.1全面提高对软科学研究方法的重视程度
软科学是站在哲学的高度与视野,提出的复杂问题解决的新方法,找到理想的解答方式,或者为改善复杂问题的外部环境提供决策与建议支持。站在这一角度来分析,软科学实际上是一种方法论。因此,想要全面提升软科学的整体研究实力与研究水平,进一步提升其服务于决策能力与需求能力的提升,必须在思想层面上给予高度重视,重视软科学方法的研究力度,将其作为科学研究的重点。
3.2制定相关的激励制度
除了全面提高对软科学研究方法的重视程度,还必须在制度层面上积极采取多种保障措施与激励制度,为软科学研究提供外部保障,进一步鼓励、推动软科学研究方法的创新力度。为此,可以建立健全完善的、专门性的软科学研究部门,积极打造完善的人才队伍体系,为软科学研究方法的创新提供完善的人才力量储备与机构保障。在过去的一段时间,我国出现了多种形式的软科学研究部门,其研究人才队伍也进一步发展壮大。科技部发布的相关研究统计结果显示,截止到2011年年初,我国共有2048家软科学部门,约有九万人次从事软科学研究活动,其中,百分之二十一的博士生,百分之四十二的碩士生,人才结构相对较高。在现阶段,软科学研究人才队伍与科研部门如此庞大的环境下,必须重点选择一批研究成果较高、研究能力超强的软科学研究人才队伍与科研部门,在此基础上,完善长期资助软科学研究方法的一系列项目,为其更好地开展方法研究提供长期、稳定的经费支持。所以说,必须进一步扩大软科学研究的各项投入力度,建立健全完善的激励措施,国家加强软科学研究的优惠政策与扶持力度,积极鼓励研究人员大胆创新。
3.3提高成果应用水平
不像应用技术研究成果形成的是实物产品或技术系统,让人能够“看得见,摸得着”,容易理解和使用,软科学研究成果大多是基础理论,技术方法和研究报告等,是为各级管理工作和领导决策服务的。因此,除了完成单位应积极介绍和推广之外,相关的各级机关尤其是领导同志应高度重视并适时选用优秀的软科学研究成果。同时,建议相关科技主管部门积极联系有关职能部门,通过本单位企业的网络、报纸和刊物等多种渠道,加强对优秀软科学研究成果的宣传推广,使其发挥出应有的作用。
3.4构建以综合集成法为主流的研究范式
软科学不是自然科学,也不是人文社会科学,它的研究对象是社会实践系统和管理系统中的复杂性课题,研究目标是为管理和决策部门提供咨询与决策支持。软科学所提供的决策支持包括了信息支持、知识支持和“大成智慧”支持,这就要求软科学的研究成果必须具备信息含量、知识含量和智慧含量。所以在软科学的研究中不仅需要用整体的、定性的和思辨的方法进行理性思辨、哲学思考和价值判断;同时数学、模型等定量方法又能助推软科学研究做出更科学的定性判断。因此,软科学的研究方法有着自己的独特性,它应该具有综合性,是定性与定量相结合的综合集成法。
综上所述,如今,在生产生活过程中有效提高软科学研究的整体实力与水平,是适应信息时代发展要求的。就此,本文着重分析了软科学的具体研究方法存在的主要问题,并在此基础上探讨了软科学研究方法的具体创新方法,以期为以后的生产生活发展起到一定的借鉴意义。
参考文献:
[1]杨爱华.软科学研究方法存在的问题与创新路径[J].科技管理研究,2013,07:243-246.
[2]软科学研究助力我国国际航运中心建设[J].西部交通科技,2014,06:8.
[3]万莹莹.软科学研究方法的创新方向及路径[J].科技致富向导,2014,14:130+274.
[4]刘瑞兴.学术性科技期刊的审稿人系统及其优化.中国科技期刊研究,1993,4(1):20~22
[5]廖建桥,文鹏,胡凌芳.我国学术论文评审标准研究[J].科学学研究,2010,28(8):1128-1134.