论文部分内容阅读
数学学科，含有大量思维能力和创造因素培养的内容，具有得天独厚的条件，数学教学要努力培养学生的创新意识和创新能力。
浅谈低年级数学教学中学生创新意识及能力的培养
【摘 要】
：
数学学科，含有大量思维能力和创造因素培养的内容，具有得天独厚的条件，数学教学要努力培养学生的创新意识和创新能力。
【机 构】
：
安徽省合肥市包河区合肥工大子弟学校 安徽 合肥 230009
【出 处】
：
课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
：
2013年16期
其他文献
素质教育的推进和新课程标准的实施都在培养学生掌握知识、技能的综合能力.新课程标准主要是帮学生逐步养成自主学习的能力,学会独立思考、触类旁通、举一反三、学以致用,在
本文根据文献[1]论述的鲁棒控制器设计理论,提出了在电液伺服系统中实现鲁棒控制的方案。仿真结果征明,系统在参数扰动的情况下仍能保持良好的跟随性能,优于传统的控制方法。
一、前言以微机为核心的可编程序控制器(简称PC),是微机和继电器常规控制技术相结合的产物。传统的轻工机械产品,多数以接触器、继电器为主要电气控制手段,优先在这方面推广
美育教育培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育，也称审美教育或美感教育。英语美学是用美学的眼光来审视英语教学问题，给英语理性插上诗意和灵性的翅膀。高中英语是高中
金茂悦·逸墅:极致智慧金茂有墅开发商:北京方兴葛洲坝房地产开发有限公司位置:亦庄南海子公园东南1000米物业类型:别墅项目简介:金茂逸墅注重环境保护,采用绿色科技,致力于
多媒体教学以其特有的科学性和形象性,给我们当前的语文教学开启了一扇全新的“天窗”,它实现语文课教学环境的信息化,教材内容的信息化,学习过程信息化,从而优化了学习环境,
二十一世纪是我国小学教育改革继续推进的时代，我国小学教育作为未来教育的基础，正在由应试型教育向提高学生综合素质的方向转变，总所周知，小学生是国家未来的掌舵人，每一个时期都
高中思想政治课堂,无论是教师的教学还是学生的学习都存在各种长期困扰师生的问题,教学实践中如何尽力避免“空壳化”,转变教学观念、提高课堂的吸引力、切实加强教与学习有
历史与社会学科包含了从纵向时间到横向空间，涉及了地理、历史和社会文化等方面众多知识点，对学生有着重要的引导与创新作用。特别是初中阶段的教学，其作为学生学习生活的衔接阶