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德育就是育德,就是培养人,就是使年轻一代成为符合社会发展需要的建设者和接班人.如何有效地进行德育,作为德育系统组成部分的德育评估起到了重要的作用.通过德育评估可以发现当前德育工作中存在某些问题和不足,找出德育现状与预定目标之间的差距及其产生的主客观原因,找准德育工作的着力点,提高德育工作的成效.本文着重探讨以班级、年级为评估对象的德育评估.