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数学是高中教学体系中的重点和难点，历来受到学校和教师的重视．高中数学的课堂教学是决定数学学习效果的重要部分，因此应当不断优化高中数学的课堂教学，提高学生学习数学的积极性，培养学生的数学能力．但是目前我国高中数学的课堂教学仍然存在一定问题．本文主要就我国高中数学的课堂教学现状，以及如何更好地开展高中数学的课堂教学两方面进行探讨．