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随着国民经济的不断发展，机械工程改革也有了很大的进步，在改革的过程当中我们一定要向应用型开始转变，突破传统实验工程当中的弊端，激发学生们的实践动手能力以及自主思考和创新的能力。与此同时，这对于老师来说也是一个历练，在提高学生能力的同时还可以有效提高老师的教学能力，简直是一箭双雕。接下来本篇文章就针对这一问题进行详细的探讨，以供大家参考。