【摘 要】
：
把发展智力同发展语言相结合作为小学语文教学的中心环节，这是近二十年来小学语文教改的巨大成绩，其中原人民教育出版社小语编辑室主任袁微子先生所做的工作功不可没。可是旧的
论文部分内容阅读
把发展智力同发展语言相结合作为小学语文教学的中心环节，这是近二十年来小学语文教改的巨大成绩，其中原人民教育出版社小语编辑室主任袁微子先生所做的工作功不可没。可是旧的小学语文教学大纲忽视了对学生创造力的培养，虽然陶行知、邓颖超等教育家和革命前辈在２０世纪３
The combination of developmental intelligence and developmental language as the central link in primary school Chinese teaching is a tremendous achievement in Chinese teaching reform in primary schools in the past 20 years. Among them, the work done by Mr. Yuan Weizi, the director of the small people's editorial office of the People's Education Press, has contributed to it. However, the old Chinese teaching syllabus ignored the cultivation of students' creativity. Although Tao Xingzhi, Deng Yingchao and other educators and revolutionary predecessors in the 20th century 3
其他文献
本文提出一种识别动态力的非直接量测时域方法。首先将结构系统进行模态坐 标变换而得到无耦合的运动方程，然后把在一定微小时间间隔内的动态载荷作为一 个阶跃函数，再由实际量
4.斗——垫托构件在所有的铺作构件中,斗的作用似乎最无足轻重,其实却是最至关紧要的。斗者,栭也;栭者,起垫托作用之方木也。斗即经过艺术加工,起垫托作用的方木,而这种垫托
五年制小学课本一至四册要求学生掌握的生字约有1250个，其中形声字约占百分之九十。所以充分利用分析形声字的构字规律教识字有利于减轻学生负担，提高识字效果。在教学中依据形
产业结构调节法初探吕忠梅一、产业结构调节法的概念及特征产业结构调节法是关于促进产业结构合理化，规定各产业部门在社会经济发展中的地位和作用，确定国家进行宏观调控基本手
中国石材工业协会2月2日在京举行迎新春团拜会。会长邹传胜、副会长刘志平、余明清。原协会老领导宗本木、刘志中,以及曾在协会工作过的老同志代表,在京的会员单位代表和协会
人物名片 李成效，湖南省衡南县人，衡阳市一中数学教师。教学成绩突出，经他辅导的多名学生考入清华、北大等名校。多次获得“优秀班主任”、“十佳教师”等称号。2012年荣立市三等功，为第十四届“衡阳市青年五四奖章”获得者，2013年获得市“优秀班主任”称号，2014年获得“全国模范教师”荣誉称号。 优秀教师的标准，就是能够带出优秀的学生。近4年的时间，衡阳一中的李成效培养出了4名清华生，一时在衡阳引
3月22日,由建设部城建司主办的全国城建处长工作会议暨广西实施“城乡清洁工程”经验交流现场会在南宁召开。建设部城建司司长李东序、建设部城建司副司长陈蓁蓁、建设部城建
5月27日,“首都科学讲堂”在北京王府井新华书店6层多功能厅首讲。普通人生活中经常会碰到,并被普遍关注的人类社会发展将面临的科学技术难题以及近两年世界科学前沿课题,都
《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》指出, “语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践……语文又是母语教育课
师：（出示句子：爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片、巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬