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高校是培养高素质人才的地方,大学生是高校的主力。衡量大学生学习的关键点就是学业质量。学业质量的评价结果能激活学生更好地投入知识的学习,能带动高校教师进行教学水平提升的积极性。当下关于高校学生学业质量的评价体系不少,本文结合当代社会经济的特点,总结并整理了传统评价系统中可能存在的缺陷,并从多方面提出了一些改革参考建议,为高校的学业评价提供一定的参考。