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根据独立学院学生特点,指出目前大学英语词汇学习中存在的问题,进一步探讨了利用上下文语境衔接并联系语法知识确定完形填空词汇题的解题策略,并提出了形成一定词汇量对英语学习的重要性。
浅析独立学院大学英语词汇教学策略
【摘 要】
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根据独立学院学生特点,指出目前大学英语词汇学习中存在的问题,进一步探讨了利用上下文语境衔接并联系语法知识确定完形填空词汇题的解题策略,并提出了形成一定词汇量对英语
【机 构】
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广东技术师范学院天河学院外语系
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2012年11期
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