【摘 要】
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摘 要： 语言学习的目的是使学生能够熟练地用语言来表达自己的思想，用语言来完成各种任务。但就我国的大学英语教学现状来看，学生的语言知识和言语能力之间差距明显，尚不能运用语言进行自由表达。根据这一现状，作者提出了大学英语教学中言语能力培养的思路，在听、说、读、写的层面上进行整合，实现不同功能的协调统一。本研究对大学英语教学的意义在于，教师根据语言特性，以培养学生语言交际能力为目标，提高教学质量，探索
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摘 要： 语言学习的目的是使学生能够熟练地用语言来表达自己的思想，用语言来完成各种任务。但就我国的大学英语教学现状来看，学生的语言知识和言语能力之间差距明显，尚不能运用语言进行自由表达。根据这一现状，作者提出了大学英语教学中言语能力培养的思路，在听、说、读、写的层面上进行整合，实现不同功能的协调统一。本研究对大学英语教学的意义在于，教师根据语言特性，以培养学生语言交际能力为目标，提高教学质量，探索出适合我国未来经济发展和国际交流需要的外语人才培养的途径。
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3.3因材施教，建立分级教学模式。
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摘 要： 在过去的几十年中，学习者个人差异受到众多学者的关注，被认为在很大程度上影响了学习者的成功。学习者的语言学习观念，作为学习者个人差异的最重要因素之一，在外语学习过程中起到重要作用。本文对一所高职院校的相当数量学生进行了问卷调查，旨在研究学生的外语学习观念，并对高职英语教学提出建议。 关键词： 高职英语教学 外语学习观念 启示 高等职业教育是我国高等教育体系的重要部分，近年来，在国家和社
配子及胚胎的冷冻保存技术在人类生育能力保存和辅助生殖领域起着至关重要的作用,在家畜种质资源保存和种质资源的跨区域交流上也有着重要意义。经过几十年的发展,玻璃化冷冻
摘 要： 近年来，随着课程改革的深入，外语教学中普遍采用了一些新的旨在培养学生听说能力的教学法，但是英语口语教学的效果似乎并不尽如人意。本文探讨了不利于外语学习者开口说英语的种种因素，提出了新的教学理念和方法，使课堂教学与自主学习相结合，让学生在真实的情景下学习和运用所学的语言。 关键词： 大学英语口语教学 口语能力 影响因素 改善对策 1.大学英语口语教学现状 近年来，随着课程改革的深入，
党报经济报道的政策性要求准确诠释和宣传各项政策。然而，改革的实践往往先于改革的政策而存在，这在作为试验地的经济特区尤为明显。反映这一伟大实践过程的经济报道，如何把握实
摘 要： 独立学院艺术系学生的文化基础相对薄弱，对于专业课来说，学生对大学英语没有足够的重视。本文以河南理工大学万方科技学院2012级艺术系的三个本科班为例，通过问卷访谈形式，对学生的大学英语学习现状进行调查，旨在了解艺术系学生英语学习中存在的问题，并提出相应的策略，为艺术系英语教学提供参考。 关键词： 独立学院 艺术系 英语学习现状 1.引言 独立学院，作为一种新兴的办学模式，在最近十年迅
摘 要： 合作学习模式以学生为中心，生生、师生多维互动。学生以小组为单位，以共同完成学习任务为目标，共同学习，互相交流，彼此协助完成教学任务。该模式营造轻松愉快的课堂教学环境，减轻学生在真实语境中使用英语的焦虑感，在培养学生自主学习能力的同时提高学生的团队合作能力。本文通过分析实际教学中的实例探讨了如何在英语专业精读课中有效应用合作学习等问题。 关键词： 英语专业精读课 合作学习 有效应用 一
三秋种麦话底肥有收无收在于水，收多收少在于肥。增施底肥，科学施肥是夺取小麦高产的基础之一。近些年来，随着种植结构的调整、农作物产量的增加和复种指数的不断提高，土壤肥力的
摘 要： 作为信息传递纽带的商务英语活动是某种特殊的跨文化语言交际活动，这就要求相关人员不仅要具备丰富的语言知识和翻译能力，而且要了解和掌握不同民族语言的文化背景，从而在灵活运用翻译技巧和方法的基础上，提高商务英语活动的准确性，顺利实现商务交际。 关键词： 商务英语教学 跨文化交际 文化适应模式 随着跨文化交际研究的深入和普及，越来越多的外语教师意识到语言能力是交际能力的基础，然而，培养学生具
邻苯二甲酸二(2-乙基己)酯(Ethylhexyl pHthalate,DEHP)属于邻苯二甲酸酯类化合物(phthalaticacidesters,PAEs),是一种增加塑料柔软性的添加剂。该类物质可通过生产、包装等