基于神经优化的最大熵图像重建算法

来源 :浙江大学学报(工学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:easyJMS
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
提出了一种基于Hopfield神经网络(HopfieldNeuralNetwork,简称HNN)优化的图像重建算法.将图像重建问题转化为HNN优化问题,取重建图像熵函数最大以及原始投影与再投影之间的误差平方和最小作为图像重建的优化目标,作为能量函数构造连续型HNN模型,由HNN能量函数极小化可得到重建问题的优化解.这种方法具有简单易行、计算量小、收敛快、便于并行计算等特点.对照ART算法,用计算机模拟产生的无噪声投影数据检验新算法,验证了新算法的优越性 An image reconstruction algorithm based on Hopfield Neural Network (HNN) optimization is proposed.It transforms the image reconstruction problem into the HNN optimization problem, and takes the maximum of the entropy function of reconstructed image and the minimum sum of squares of the error between the original projection and the re-projection The optimal objective of image reconstruction is to construct continuous HNN model as an energy function and to obtain the optimal solution of the reconstruction problem by minimizing the energy function of HNN. This method has the characteristics of simple and easy operation, fast calculation, fast convergence and convenient parallel computation Compared with the ART algorithm, the new algorithm is verified by the noise-free projection data generated by the computer simulation to verify the superiority of the new algorithm
其他文献
研究目的:探讨产后早期盆底功能障碍性疾病(PFD)发生的高危因素及探索产后早期进行盆底肌训练对盆底肌张力及盆底功能康复的作用。 对象与方法:484例2007年1月~2007年9月在我
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,在小学语文阅读教学中,确立有效的合作主题可以调动学生学习的积极性和主动性,发展学生的个性和创造性,培养学生的合作能力、探究能力
读和写是语文学习的重要方式,读的内容是学生写作借鉴的重要方面。学生在读中学写、以写促读。本文简要介绍了读写结合的概念和意义,论述了读写结合教学法的优点,及其在教学
民办学校要采取切实有效的措施,加强“双师型”教师队伍建设,开展教学改革,保证教学质量,培养出符合社会需要的具有实践能力、创造能力的高素质应用型人才.
导语,即课堂教学中教师的开场白,是教师在正式讲课之前用来引入新课,启发引导学生的语言.教师要精心设计好导语,先声夺人,从而使学生能够很快地投入到学习的佳境中去.
期刊
太原惠中外语学校已走过了15年艰难而辉煌的历程,因为惠中知道“花啥时能开”.对于三流生源,要创育人奇迹,首先要抓德育“秀外慧中”育新人,进入惠中的学生要感到处处有爱心
目的:慢性阻塞性肺疾病(COPD)是一种发病率和死亡率都很高的疾病,其发病机制目前尚不清楚,蛋白酶/抗蛋白酶失衡可能在疾病发生发展中起重要作用。中性粒细胞弹性蛋白酶(NE)和a
本文针对高中英语学习的一个试点班级,通过一年时间的课堂学习和课后及成绩分析调查,研究,记录了表扬策略在英语教学中的应用。表扬策略是根据皮革马利翁效应的实验提出的,在
教育的艺术在于激励、唤醒与鼓舞,而不是传授的本领.其中,激励教学是不可缺少的一部分.学生厌学现象日益频繁,而教师们却束手无策,尽管他们态度十分积极,却总是以失败告终.因
音乐作为一种情感艺术,是以情感人,从而达到音乐教育的目的。音乐对人的素质的影响是极深远的,在培养人的问题上,音乐既是手段,也是目的。为了上好音乐课,根据当代中学生的心