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游戏是孩子的天性，它能让小学生在轻松、愉快的情境里快速全身心地投入其中。因此，在小学生的语文教学中我们将游戏巧妙结合、合理运用到教学中去，不仅能开发学生的智力，激发学生的学习兴趣，有效的提高语文课堂教学效率。同时还可以消除学生的大脑疲劳，让学生更好地融入自由、宽松的语文课堂，积极主动参与语文课堂，从而爱上语文课堂，使语文课堂更显生机与活力。