【摘 要】
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实验是初中化学教学的重要组成部分,是提升学生探究能力、实践能力以及创新能力的有效途径.近年来,新课程改革的发展,要求教师从过度重视知识传授转而重视学生自主学习能力、
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实验是初中化学教学的重要组成部分,是提升学生探究能力、实践能力以及创新能力的有效途径.近年来,新课程改革的发展,要求教师从过度重视知识传授转而重视学生自主学习能力、创新能力以及实践能力的发展.因此,初中化学教师应当结合新课改理念,通过开展有效的化学实验,提升学生的动手实践能力、思维能力以及分析和解决问题的能力,促进学生科学素养的提升.但是,就目前的初中化学实验教学来看,由于受到一些客观或主观因素的影响,实验教学的开展不尽如人意.基于此,笔者结合自身的教学经验,以化学实验为基础,探索在新课改下初中化学实验教学的改进对策.
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