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“挚匀习惯”是播主体在较长的学习过程中多次强化逐渐养成的不易改变的学习行为，它包括好习惯和坏习惯，而良好的学习习惯受益终身。
大田五中初中部优秀生学习习惯调查分析
【摘 要】
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“挚匀习惯”是播主体在较长的学习过程中多次强化逐渐养成的不易改变的学习行为，它包括好习惯和坏习惯，而良好的学习习惯受益终身。
【机 构】
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福建省大田县第五中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2016年14期
【基金项目】
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本文为福建省教育科学“十二五”规划2015年度立项课题（FJJK15-551）“‘十字五步’教学模式的实践研究”阶段研究成果
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