【摘 要】
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目的了解山东省中小学生膳食与运动相关的知识、态度及行为现状,为有针对性地对中小学生进行膳食与运动健康教育提供理论依据。方法采用分层整群随机抽样方法,对山东省3所城
【机 构】
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山东省疾病预防控制中心健康教育所;
【基金项目】
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山东医药卫生科技发展计划项目(2016WS0388);山东医药卫生科技发展计划项目(2016WS0377)
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目的了解山东省中小学生膳食与运动相关的知识、态度及行为现状,为有针对性地对中小学生进行膳食与运动健康教育提供理论依据。方法采用分层整群随机抽样方法,对山东省3所城市部分中小学生6 161名进行饮食和运动情况问卷调查。结果小学生每天吃早餐的报告率为85.0%,高于中学生的75.3%(χ~2=84.0,P<0.01),性别比较差异无统计学意义;小学生平均每天运动60 min及以上的报告率为41.2%,高于中学生的29.6%(χ~2=270.0,P<0.01),性别比较男生(39.2%)高于女生(28.7%)(χ~2=90.4,P<0.01)。小学生运动与膳食知识的知晓率为44.4%,低于中学生的55.8%(χ~2=702.0,P<0.01),性别比较男生(50.4%)略低于女生(51.9%)(χ~2=12.4,P<0.01);每天早餐行为的影响因素分别为父母职业、母亲文化程度和知识总分;每天运动60 min及以上的影响因素分别为学生性别、父亲职业、母亲文化程度和知识总分(P值均<0.05)。结论对青少年加强合理饮食教育的同时,也应加强对其膳食行为的干预,家庭、学校及有关部门应通过多种形式采取切实可行措施确保体育锻炼的时间和强度。
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