【摘 要】
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《语文课程标准》关于写作的“教学建议”中指出:“在写作中要求学生说真话,实话,心里话,不说假话,空话,套话。激发学生展开想象和幻想,鼓励写想像中的事物。”针对这一建议,
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《语文课程标准》关于写作的“教学建议”中指出:“在写作中要求学生说真话,实话,心里话,不说假话,空话,套话。激发学生展开想象和幻想,鼓励写想像中的事物。”针对这一建议,我认为在低年级可以尝试指导孩子们进行儿歌、儿童诗的写作。小学阶段的学生正处于诗的年龄,他们极富想象,令人忍俊不禁的无忌童言,让他们常常不经意地流露出“天然去雕饰”的诗性来。他们有对事物的好奇心和新鲜感,形象思维异常活跃,那好奇的眼睛,纯真的心灵常常在大自然中,在日常生活中感受、捕捉、发现和探索,然后不经意地去表达能打动他们心灵的东西。在家长
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