【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进与实施,小学语文教师应该在教学过程中始终坚持新课程改革理念,做到因材施教.教师应该通过了解不同学生的不同特点和认知能力,并对学生开展分层教学
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随着新课程改革的不断推进与实施,小学语文教师应该在教学过程中始终坚持新课程改革理念,做到因材施教.教师应该通过了解不同学生的不同特点和认知能力,并对学生开展分层教学.分层教学要求教师的教学授课让每一个学生都能够学有所得,而每一个学生之间是存在差异的.每一个不同性格特点的学生都是一个有待开发的宝贵教育资源,不能为了提高一部分人的发展而舍弃另一部分人的发展.分层教学的核心是面向全体学生的,通过教师对学生个体差异的正视,以此进行有效的开展,从而推进课堂教学的质量和效率.
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