【摘 要】
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伴随着微时代的来临,生活节奏日益加快,在这样的背景之下,人们都乐于接受简单、有趣、高效的生活及学习方式。“微”事物不断产生并涌现,如微信、微博、微电影、微小说等等,
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伴随着微时代的来临,生活节奏日益加快,在这样的背景之下,人们都乐于接受简单、有趣、高效的生活及学习方式。“微”事物不断产生并涌现,如微信、微博、微电影、微小说等等,伴随着“微”事物的日益壮大,我们的时代逐步进入“微”时代。在这个“微”时代背景之下,我们的教学、学习也逐步进入了“微”时代。
With the advent of the micro era, the pace of life is accelerating day by day. Under this background, people are willing to accept simple, interesting and efficient ways of living and learning. Micro-things continue to emerge and emerge, such as micro-channel, micro-blog, micro-film, micro-fiction and so on. With the growing number of “micro” things, our era has gradually entered the “micro” era. In this “Micro ” era background, our teaching, learning also gradually entered the “micro” era.
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