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数学课堂教学中，教师的预设很重要，但无法预料的“偶发事件”对课堂生成也有很重要的作用，应引起教师的重视。
预设很重要生成更精彩——高三数学课堂教学模式探微
【摘 要】
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数学课堂教学中，教师的预设很重要，但无法预料的“偶发事件”对课堂生成也有很重要的作用，应引起教师的重视。
【机 构】
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江苏省徐州市铜山区茅村中学
【出 处】
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学苑教育
【发表日期】
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2011年22期
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