【摘 要】
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本文从人工智能发展出发,探究其对大学会计人才培养造成的影响,并就当前大学会计人才培养过程中存在的教学体系不完善和评估机制不完善等问题来进行针对性的调整改进,以提高
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本文从人工智能发展出发,探究其对大学会计人才培养造成的影响,并就当前大学会计人才培养过程中存在的教学体系不完善和评估机制不完善等问题来进行针对性的调整改进,以提高会计人才专业素质并拓宽其横向发展空间为目标来完善会计人才培养课程体系,引导学生全方位发展,成长为符合社会需要的综合性会计人才.
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