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教科书练习是数学知识和数学问题本质的浓缩应用,由编辑精心选择和精心开发,具有代表性,指示性和探索性,它们可以反映某些数学思想,或渗透一些数学方法,或者它包含一些数学定律.因此,本文基于数学的特点,从数学教学的角度来看,如何在数学教学中充分利用运动的潜在功能.
高中数学教学中如何利用课本习题的潜在功能
【摘 要】
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教科书练习是数学知识和数学问题本质的浓缩应用,由编辑精心选择和精心开发,具有代表性,指示性和探索性,它们可以反映某些数学思想,或渗透一些数学方法,或者它包含一些数学定
【机 构】
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山东省青州实验中学,山东潍坊,262500
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2020年10期
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