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新课程提出高中物理的课程目标是进一步提升学生的科学素养，促进学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的培养，为学生的终身发展奠定坚实的基础。本文笔者结合物理学科与心理学的基本观点，针对高中物理探究式教学方法提出了一定的建议。
浅析高中物理探究式教学的方法
【摘 要】
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新课程提出高中物理的课程目标是进一步提升学生的科学素养，促进学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面的培养，为学生的终身发展奠定坚实的基础。本文笔者结合物
【机 构】
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山西省河曲县文笔镇巡镇中学物理教研室
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年40期
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