论文部分内容阅读
我在作文教学中，减少课堂作文数量，淡化课堂作文功能，取而代之的是随笔性的课外练笔。每周2～3篇，不拘题材、体裁，不限篇幅，任学生自由成章、放胆为文。学生涉猎之广泛、视野之开阔、触觉之敏锐令教师吃惊。他们用稚嫩的文字叙写自己熟悉的生活，谈论自己感兴趣的话题，抒发自己内心的感受，坦率地表达出对自我、对周遭、对社会、对人生的认识和感悟。