【摘 要】
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随着新课程改革的进一步深化,对高中语文教学有了更高的要求,经过多年的实践和探索,各高中语文老师总结出了许多教学方法和手段,但在实际的教学中,语文教师总会觉得自己付出
【机 构】
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湛江市第二中学 广东湛江 524000
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随着新课程改革的进一步深化,对高中语文教学有了更高的要求,经过多年的实践和探索,各高中语文老师总结出了许多教学方法和手段,但在实际的教学中,语文教师总会觉得自己付出得多,也重视了教学的反思,但与其他科目相比,语文教学呈现出的结果总是不那么如意,这种结果往往是由于教师所采取的教学方法过于传统.新课程改革明确提出要尊重学生的主体地位,转变教学观念,而大多数的高中语文教师并未做到这一点.要提高高中语文教学的质量和水平,教师必须要探索有效的途径让教学充满活力,这样才能使教与学都事半功倍,达到教学目标.
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