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随着素质教育逐步深入，体育课在教学体系中的重要性已十分突出。沉重的学习负担，使初中学生学习压力过大，体育是缓解压力，以确保他们良好体质的重要课程。然而，目前的初中体育教学的效果是不能令人满意的。体育课堂仍然是教师“教”为中心，而忽视学生的“学”。如果要想打破这种局面，必须按照新课程改革的要求，贯彻新课改的理念于体育教学中。