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新课标实施之后,越来越多的小学老师开始转变了教学观念,调整了教学思路,从思想上认识到教育教学的目的不再是理论知识的掌握,而是提高学生解决实际问题的能力.在当前小学数学教学中,实施生活化的教学策略,可以有效实现教学目标,提升学生的数学素养.
“生活”与“数学”相得益彰 ——小学数学生活化教学的实施策略
【摘 要】
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新课标实施之后,越来越多的小学老师开始转变了教学观念,调整了教学思路,从思想上认识到教育教学的目的不再是理论知识的掌握,而是提高学生解决实际问题的能力.在当前小学数
【机 构】
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甘肃省兰州市城关区华侨实验学校,甘肃 兰州
【出 处】
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新课程·上旬
【发表日期】
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2019年7期
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