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数学是一门基础教育学科,对于增强学生的逻辑推理能力,培养学生的创新能力有着巨大的促进作用。本文从创新教学的特征,前提出发,探讨了创新教学的程序以及策略。
小学数学创新教学探讨
【摘 要】
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数学是一门基础教育学科,对于增强学生的逻辑推理能力,培养学生的创新能力有着巨大的促进作用。本文从创新教学的特征,前提出发,探讨了创新教学的程序以及策略。
【机 构】
：
连江县百胜学校
【出 处】
：
知识经济
【发表日期】
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2011年2期
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