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信息数字音乐技术是时代的产物,更是社会的需求.数字音乐教学手段及其辅助教学手段已经在我国音乐教育中占有越来越重要的功能.本文从普通初中音乐专业的音乐教学目前状况、信息数字音乐技术在传统音乐教学中的功能、数字音乐技术课程设置、数字音乐技术教材的编写等方面,探索数字音乐技术对传统音乐课程教学改革的影响等问题开展研究工作.