借它山之石以攻斯玉

来源 :湖南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangking88
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
德育工作中常常遇到学生“不买帐”的情况,究其原因,从教育者一方寻思,可能难免有“人(?)言轻,不足服人”的因素,而从受教育者一方看,则又往往是逆反心理作祟所致。如何避免政治思想工作中产生“卡壳”现象?我在实践中体会到借用名人言行来启发教育学生不失为一个好办法。如班上报纸常被学生东挖一块,西切一片,所剩报纸满眼天窗,劝说无效,屡禁不止。于是,我趁讲
其他文献
阅读一、读下面的片断,然后做练习.送牛奶的同志进门就( )"好香",这使我们全家都感到( ).赶到昙花开放的时候,约几个朋友来( ),更有秉烛夜游的( )——昙花总在夜里开放.花分
为了进一步贯彻落实国务院、教育部《国务院关于大力发展职业教育的决定》和《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(即16号文件)的指示精神,构建社会主义和谐教育,开
目的 探讨八宝丹(BBD)对胃癌细胞转移的影响。方法 体外培养胃癌细胞AGS和MGC803,予不同剂量(0.25、0.5、0.75 mg/m L)BBD干预处理。采用MTT法检测细胞的活力,划痕实验观察细胞的
本文从高职国际经济与贸易专业建设出发,分析专业培养目标、专业培养方向、专业区域与行业针对性、课程体系设置等方面存在的问题,提出高职国际经济与贸易专业构建人才培养方
如何有效地利用有效的水资源,水的处理及循环作用就是一个必不可少的环节.大型自动投药设备是工业水循环处理中又一重要环节.通过PLC控制可大大提高处理设备的效率.
现行中学语文教材教参,对同一文言虚词,出现了前后不统一,甚至矛盾的解释。如:“其孰能讥之乎”(《游褒禅山记》)中的“其”,课本注为“岂,难道”,教参解释为表示反问的“语
周来兴主任中医师,系全国第三、六批老中医药专家学术经验继承工作指导老师,全国基层名老中医药专家建设项目专家,福建省名中医,福建省中医药学会传承研究分会副主任委员,泉
运用文献资料法、问卷调查法等方法,对粤西地区高职院校体育教学中实施创新教育的现状进行调查与分析。结果只有少数体育教师将体育与创新教育相结合,大部分学生对体育教学与
组织儿童动手操作,在学生有意义学习过程中正越来越显示其积极的推进作用,因而在小学数学教学中被广泛采用.但是,要使这一活动成为自觉与自主的教育行为,对这一活动的性质及
目的对比改良针刺疗法和传统针刺疗法治疗肝胃气滞型胃脘痛的疗效。方法将140例肝胃气滞型胃脘痛患者随机分为观察组和对照组各70例。观察组取印堂、内关、公孙、中脘、足三