巩固基础 发展能力——怎样组织小学毕业班复习数学

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我校地处城郊,学生多数来自工厂和农村。去年我教五年级一个普通班,参加全市升学统考,数学及格率百分之百,平均分八十六分。取得这一成绩,重要原因是坚持面向全体学生,认真抓好三个阶段复习,注意让学生系统地巩固基础知识,发展分析问题和解决问题的能力。一、根据知识内在联系进行系统复习数学虽是一门系统性很强的学科,但由于教材内容各部份具有相对的独立性,内容一多,学生认识归纳能力有限,往往不能了 Our school is located in the suburbs, most of the students from factories and rural areas. Last year I taught a fifth grade ordinary class to participate in the city entrance examination, mathematics pass rate of 100%, an average of 86 points. Achievement of this result, an important reason is to adhere to all students, seriously grasp the three stages of review, pay attention to enable students to systematically consolidate the basic knowledge, development and analysis of the problem-solving skills. First, according to the internal relations of knowledge system review Mathematical mathematics is a very systematic discipline, but because of the various parts of the textbook has relative independence, more than one content, students have limited ability to recognize, and often can not
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