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我是一班之长，大家都夸我有能力，老师也十分信任我。因此，班上的许多事情都由我全权处理，同学们也很服我，于是我就成了老师的得力助手。
这天上午，最后一节是体育课。下课前5分钟放松活动，大家都自由解散了，石军回教室准备拿钱去商店买水喝，可怎么也找不到钱了。李明匆匆向我报告：“石军的一张10元钞票不见了。”10元钞票?这可不是一个小数目!况且这件事发生在我们这个“先进班级”里，传出去影响多坏，既损害班级荣誉。又让我这个班长脸上无光!必须快刀斩乱麻，迅速处理此事。我暗暗下定了决心。
我急忙召集全班同学回到教室。教室里迅速安静下来，大家神情严肃，都用期待的目光看着我。我并不说话，却摆出一副审视的姿态，慢慢地、一个一个地扫视大家——我首先要从气势上镇住小偷!我要从每个人表情的细微变化上搜索出蛛丝马迹!石军急得要哭，显然伤心极了。教室里光线并不暗淡，可我却什么也没看出来，也许是我的火眼金睛还没炼成吧!大家一个个看着我，没有丝毫的胆怯，也没有一个人回避我的目光。我想找出一个脸红的，可没有如愿。就在这扫视的瞬间，我却另有收获——我酝酿了一个自认为非常巧妙的对策。
我微笑着对大家说：“同学们，我们班是多年的先进班级，我相信在我们这个班级里决不会发生不光彩的事情。我想，可能是某个同学捡到了石军的10元钱，而现在又不好意思拿出来。现在请大家转过身，闭上眼睛，我也不看。每个同学都到讲台前的屉子里摸两下，捡到钱的同学可以顺手把钱放在屉子里。这件事如果我们自己处理好了，就此了结，我也不跟班主任反映。我相信大家绝不会为班级抹黑，这件事情一定会有圆满结局的。现在从第一组开始，轮流到讲台上来，回座位时碰碰相邻的同学，相邻的同学再接着上去。”
同学们都陆续到讲台前完成了规定的动作，我坐在自己的座位上，美滋滋地等待着奇迹出现。可是当我怀着激动的心情来到讲台前准备拿那丢失的10元钱时，结果让我大失所望，甚至非常难堪——我翻了数遍屉子，仍然一无所获!
哼!真是狗咬吕洞宾——不识好人心!可恨的小偷，给你台阶你不下，我一定让你当众出丑!我几乎恼羞成怒，一个“搜”字破口而出。于是，同座与同座之间、男同学与男同学之间、女同学与女同学之间，掏书包，翻课本，搜口袋，捏衣角……好不热闹。石军也由我带着，搜查了几个重点怀疑对象，可结果还是一无所获!
这时，教室里议论纷纷。我被激怒了——堂堂班长，竟拿一个小偷没办法，面子真是丢尽了!得想办法处理呀?我急得焦头烂额。这时一个同学提议写纸条。是啊，发动大家，擦亮眼睛，不是很容易找出小偷吗?我如同抓住一根救命稻草的落水人，马上表扬为班级出谋献计的同学，并采纳他的建议，要求大家每人写一个怀疑对象，并简要写明理由。
大家兴致勃勃，“刷刷刷”，一个个奋笔疾书，纸条马上传上来了。我找了几个信得过的班干部进行了统计，结果出来了，是肖涛。根据同学们的反映，我得知他以前曾偷摘过别人的甜瓜。体育课后，他第一个回教室，而且他的座位离石军很近，也知道石军带有10元钱。肯定是他!我认定了。
“肖涛,是不是你拿了石军的10元钱?”我当众审问他。
“我……我没拿。”
“那你知道石军带有10元钱吗?”
“我早上看到过他拿钱，可……可后来就不知道了。”
“体育课后是不是你第一个回教室?”
“我和石军差不多是同时进教室，我只比他早一步。我没拿!”肖涛显然愤怒了，说话气冲冲的，也不结巴了。
哼!拿了别人的钱，还想凶人!可我又拿不出肖涛偷钱的真凭实据，真是有气无处撒!没办法，我只好把肖涛带到班主任刘老师的办公室。
见了刘老师，肖涛似乎老实了许多。我不等他开口，首先一五一十地把情况向老师作了汇报。刘老师似乎对我的处理并不欣赏，他微微皱起眉头，转脸问肖涛是怎么回事。肖涛满脸通红，急得结结巴巴地说：“我……我没偷钱。”“你知不知道与这10元钱有关的情况呢?”肖涛更急了：“我……我真的不知道!呜——呜——”说着说着他伤心地哭了起来。我心里直作呕：偷了钱还装蒜，刘老师会制服你的!我不屑一顾地把头扭向一边，故意不去看他。刘老师思索片刻后说：“让我调查清楚再说吧!”说完便带我和肖涛回教室。
就在我们一行三人走进教室的时候，碰上了正准备出教室的石军。石军不好意思地说：“刘老师，我的钱夹在草稿纸里了!”声音虽小，但在我听来却不亚于晴天霹雳!我怔在那儿，只觉得浑身热血直往上涌。而肖涛却“哇”地一声冲到座位上，趴在桌子上大哭起来
从来没办砸事情的我，这次竟把事情办成这样，我当时真的无地自容!幸亏刘老师没听我的一面之词。在刘老师的劝说下，加上我主动道歉，肖涛才慢慢平静下来。事情虽然过去了好长时间，但它给我的教训却终身难忘——怀疑不等于是事实啊!
(编辑 旦 旦)
这天上午，最后一节是体育课。下课前5分钟放松活动，大家都自由解散了，石军回教室准备拿钱去商店买水喝，可怎么也找不到钱了。李明匆匆向我报告：“石军的一张10元钞票不见了。”10元钞票?这可不是一个小数目!况且这件事发生在我们这个“先进班级”里，传出去影响多坏，既损害班级荣誉。又让我这个班长脸上无光!必须快刀斩乱麻，迅速处理此事。我暗暗下定了决心。
我急忙召集全班同学回到教室。教室里迅速安静下来，大家神情严肃，都用期待的目光看着我。我并不说话，却摆出一副审视的姿态，慢慢地、一个一个地扫视大家——我首先要从气势上镇住小偷!我要从每个人表情的细微变化上搜索出蛛丝马迹!石军急得要哭，显然伤心极了。教室里光线并不暗淡，可我却什么也没看出来，也许是我的火眼金睛还没炼成吧!大家一个个看着我，没有丝毫的胆怯，也没有一个人回避我的目光。我想找出一个脸红的，可没有如愿。就在这扫视的瞬间，我却另有收获——我酝酿了一个自认为非常巧妙的对策。
我微笑着对大家说：“同学们，我们班是多年的先进班级，我相信在我们这个班级里决不会发生不光彩的事情。我想，可能是某个同学捡到了石军的10元钱，而现在又不好意思拿出来。现在请大家转过身，闭上眼睛，我也不看。每个同学都到讲台前的屉子里摸两下，捡到钱的同学可以顺手把钱放在屉子里。这件事如果我们自己处理好了，就此了结，我也不跟班主任反映。我相信大家绝不会为班级抹黑，这件事情一定会有圆满结局的。现在从第一组开始，轮流到讲台上来，回座位时碰碰相邻的同学，相邻的同学再接着上去。”
同学们都陆续到讲台前完成了规定的动作，我坐在自己的座位上，美滋滋地等待着奇迹出现。可是当我怀着激动的心情来到讲台前准备拿那丢失的10元钱时，结果让我大失所望，甚至非常难堪——我翻了数遍屉子，仍然一无所获!
哼!真是狗咬吕洞宾——不识好人心!可恨的小偷，给你台阶你不下，我一定让你当众出丑!我几乎恼羞成怒，一个“搜”字破口而出。于是，同座与同座之间、男同学与男同学之间、女同学与女同学之间，掏书包，翻课本，搜口袋，捏衣角……好不热闹。石军也由我带着，搜查了几个重点怀疑对象，可结果还是一无所获!
这时，教室里议论纷纷。我被激怒了——堂堂班长，竟拿一个小偷没办法，面子真是丢尽了!得想办法处理呀?我急得焦头烂额。这时一个同学提议写纸条。是啊，发动大家，擦亮眼睛，不是很容易找出小偷吗?我如同抓住一根救命稻草的落水人，马上表扬为班级出谋献计的同学，并采纳他的建议，要求大家每人写一个怀疑对象，并简要写明理由。
大家兴致勃勃，“刷刷刷”，一个个奋笔疾书，纸条马上传上来了。我找了几个信得过的班干部进行了统计，结果出来了，是肖涛。根据同学们的反映，我得知他以前曾偷摘过别人的甜瓜。体育课后，他第一个回教室，而且他的座位离石军很近，也知道石军带有10元钱。肯定是他!我认定了。
“肖涛,是不是你拿了石军的10元钱?”我当众审问他。
“我……我没拿。”
“那你知道石军带有10元钱吗?”
“我早上看到过他拿钱，可……可后来就不知道了。”
“体育课后是不是你第一个回教室?”
“我和石军差不多是同时进教室，我只比他早一步。我没拿!”肖涛显然愤怒了，说话气冲冲的，也不结巴了。
哼!拿了别人的钱，还想凶人!可我又拿不出肖涛偷钱的真凭实据，真是有气无处撒!没办法，我只好把肖涛带到班主任刘老师的办公室。
见了刘老师，肖涛似乎老实了许多。我不等他开口，首先一五一十地把情况向老师作了汇报。刘老师似乎对我的处理并不欣赏，他微微皱起眉头，转脸问肖涛是怎么回事。肖涛满脸通红，急得结结巴巴地说：“我……我没偷钱。”“你知不知道与这10元钱有关的情况呢?”肖涛更急了：“我……我真的不知道!呜——呜——”说着说着他伤心地哭了起来。我心里直作呕：偷了钱还装蒜，刘老师会制服你的!我不屑一顾地把头扭向一边，故意不去看他。刘老师思索片刻后说：“让我调查清楚再说吧!”说完便带我和肖涛回教室。
就在我们一行三人走进教室的时候，碰上了正准备出教室的石军。石军不好意思地说：“刘老师，我的钱夹在草稿纸里了!”声音虽小，但在我听来却不亚于晴天霹雳!我怔在那儿，只觉得浑身热血直往上涌。而肖涛却“哇”地一声冲到座位上，趴在桌子上大哭起来
从来没办砸事情的我，这次竟把事情办成这样，我当时真的无地自容!幸亏刘老师没听我的一面之词。在刘老师的劝说下，加上我主动道歉，肖涛才慢慢平静下来。事情虽然过去了好长时间，但它给我的教训却终身难忘——怀疑不等于是事实啊!
(编辑 旦 旦)