运用微课构建小学英语分层教学研究

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微课是科技飞速发展的重要教育产物,是现阶段极具高效且新意的新兴教学模式,将之运用到基础建设阶段的小学英语教育中,对于提高教学质量,促进教育公平都具有相当大的效用价值.本文将研究微课在小学英语分层教学中的运用路径及方法,以求通过微课的精心设计与投放使用迎合每个学生的最近发展区,以其现有能力为基准促进其进阶发展,逐步缩小班集体差异,让每个学生都能获取充沛的学习收益及能力发展成效.
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