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教育部就中小学的写字教学提出了相关要求,各中小学将写字教学纳入了基础教育课程之一,不同年龄段,在写字学习方面的重点也不同.儿歌是小学生喜闻乐见的学习形式,本文就巧借儿歌来培养低年级小学生写字兴趣、规范写字习惯,从而提升教学质量与效果方面展开了简单分析、讨论.
巧借儿歌,让写字教学更精彩
【摘 要】
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教育部就中小学的写字教学提出了相关要求,各中小学将写字教学纳入了基础教育课程之一,不同年龄段,在写字学习方面的重点也不同.儿歌是小学生喜闻乐见的学习形式,本文就巧借
【机 构】
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江苏省张家港市万红小学
【出 处】
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小学生作文辅导（读写双赢）
【发表日期】
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2018年10期
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