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随着社会经济的快速发展,国家对福利事业人、财、物投入的逐步增加和国务院《2001-2010中国儿童发展纲要》等政策措施的陆续出台,孤残儿童生活及学习条件总体上得到很大改观.然而,孤残儿童在生活、学习中表现出的人格及心理品质的障碍,却仍未得到大的改观,这对广泛意义上的孤残儿童教育形成挑战.
孤残儿童心理问题及教育方法探析
【摘 要】
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随着社会经济的快速发展,国家对福利事业人、财、物投入的逐步增加和国务院《2001-2010中国儿童发展纲要》等政策措施的陆续出台,孤残儿童生活及学习条件总体上得到很大改观.
【机 构】
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兰州残疾儿童康复中心
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2004年期
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