“勘查技术与工程”专业创新型人才培养模式探索

• 作 者: 李博
• 机 构: 贵州大学国土资源部喀斯特环境与地质灾害重点实验室
• 出 处: 新课程研究:下旬
• 发表日期: 2019年11期
• 关键词: 地质 培养模式 实践性 培养理念 创新能力
• 基金项目: 贵州省自然科学基金“黔北矿区开拓巷道茅口组岩溶管道突水灾变机理及其应用研究”(课题编号:黔科合基础[2019]1413),贵州省教育厅青年科技人才成长项目“煤层顶板覆岩冒裂突水机理及其工程判据研究”(课题编号:黔教合KY字[2018]113)的研究成果

“勘查技术与工程”是一门理论和实践性都比较强的专业,对我国的基础工程建设有着重要的作用。在新形势下,面对各类复杂的地质问题,该专业还需要在人才培养模式上进一步探索提高学生创新能力的培养模式。因此,文章结合“勘查技术与工程”专业的特点,从人才培养理念、课程体系建设、教学手段提升、实践平台搭建四个方面提出了创新型人才培养模式和具体措施,可以为该专业及相关专业的人才培养提供一定的依据和参考。