论文部分内容阅读
有人说：“课堂教学艺术其实就是调动资源的艺术，”课程资源就是指一切对课程和教学有用的物质和人力，课程资源的丰富性决定着课程目标的实现范围和水平，作为教师要善用各种资源，最大化地发挥资源的作用，促进学生技能的形成，发展数学思考。