【摘 要】
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2012年,媒介投放市场全面趋冷,媒体传播环境发生复杂变化,广告竞争更加激烈。在此背景下,如何加强营销创新、强化市场突破,如何与广告客户深度沟通、助力企业成长,成为媒体营
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2012年,媒介投放市场全面趋冷,媒体传播环境发生复杂变化,广告竞争更加激烈。在此背景下,如何加强营销创新、强化市场突破,如何与广告客户深度沟通、助力企业成长,成为媒体营销突破的重要因素。面对新形势,安徽卫视着眼营销全局,把握营销重点,创新营销方法,深度营销沟通,开创了一系列创新营销行动。在2012安徽卫视第十二届客户联谊会(丽江)上,广告淮军创新会议营销,与广告客户建立全方位、多层次的沟通渠道,既实现传播安徽卫视全国价值的需要,又能倾听广告客户的心声,全面建立与合作伙伴互惠共赢的媒企关系。
In 2012, the media market has become increasingly cold, the media environment has undergone complex changes, and the competition for advertisements has become more fierce. In this context, how to strengthen marketing innovation, strengthen market breakthroughs, how to communicate with advertisers in depth and help enterprises to grow have become important factors in media marketing breakthroughs. Faced with the new situation, Anhui Satellite TV focus on marketing the overall situation, grasp the marketing focus, innovative marketing methods, in-depth marketing communications, creating a series of innovative marketing initiatives. In 2012, Anhui Satellite TV Twelfth Customer Fellowship (Lijiang) advertised the innovation conference marketing of Huai Army and established all-directional and multi-level communication channels with advertisers, which not only realized the need to spread Anhui Satellite TV’s national value but also listened to advertisements Customer’s voice, and establish a comprehensive and mutually beneficial cooperation with partners Media Relations.
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摘要：化学美学是化学与人文学的结合点，它是用美学的眼光来审视化学问题，从而为化学提供人的价值尺度和情感指向，给化学理性插上诗意和灵性的翅膀。高中化学是高中的基础理论课，对学生后继课程的学习和思维品质的培养起着重要的作用。因此，我们有必要在高中化学教学的过程中应用基于美育元素理论下的反思性教学，以适应时代的要求，提高化学教学质量。本文主要探讨高中化学教学中美育元素的开发。 关键词：高中；化学；思想
【中图分类号】G622.0 文言文以其深厚的文化积淀，独特的审美底蕴，滋养了一代又一代的中国人。学习文言文不仅是为了继承民族文化遗产、了解历史，还可以充盈我们的精神世界。 文言文课堂本该是一个充满智慧和快乐的场所，是丰盈我们学生精神世界的殿堂，而文言文的教学现状，却让我们的教师感到难堪。老师教的费劲、学生学的无味。我们不难发现，在教学实际中，文言文教学却已经把字词的落实，文意的疏通，摆在了最重要
摘要：充分利用新媒体平台，积极推进全媒体广播平台建设，提升和扩大广播影响力。借助新媒体平台，广播阔步迈入3G时代，不再受地域和传输信号的限制，覆盖全世界有互联网和3G信号的每一个角落，开启广播节目覆盖的高速时代。 关键词：广播 新媒体 融合 覆盖 随着宽带网的日益普及、不断提速，以及内容向电视机、个人电脑、游戏机、光碟机、手机、平板电脑等多屏幕的发散式直接发布，视听新媒体服务已经成为发达国家迅
【摘要】学生在教师的指导下，通过自己动眼、动脑、动手、动口去获取知识，培养学生用实验方法探索物理知识的能力。教师应分析学生已经认识和尚未认识的事物及其原因，不失时机地抓住出现的问题，组织讨论交流或示范讲解，既要使学生想要摘“桃子”，又要使学生经过努力能够摘到该摘的“桃子”，有效提高学生学习的主动性和参与度，推进学生的思维深入互动。 【关键词】动眼动脑动手动口；边实验边思考边讨论；优化教学方法
本文以WCY型微机远动系统SIO—MODEM为例,讨论了微机远动中远程数据的通讯问题。重点介绍一种新颖实用的频率调制方法一用晶振分频实现远动信号频率调制。
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【摘要：本文通过“支架式”教学思想结合当前实际对新教师的教学工作有一定的指导意义。 关键词：支架式教学。 【中图分类号】G630 本文主要受到美国教育家和心理学家布鲁纳启发，“布鲁纳认为，学习是一门学科不仅是"学会什么"，更重要的要的是"知道怎样处理”，即"学会如何学习"。他指出，"我们 教一门科目，并不希望学生成为该科目的一个小型图书馆，而是要他们参与获得知识的过程。学习是一种过程，而不是
【中图分类号】G633.6 百年大计，教育为本，教育关系着学生的发展，关系着国家的未来。作为教育工作者的教师肩负着重大职责，教师在教学活动中应追求教学效果的最优化，避免无效教学，减少低效教学，不断提高教学的有效性，以实现高效教学。结合多年的教学经验，笔者认为提高数学教学的效果可以从以下几个方面入手。 一、建立良好的师生关系 良好的师生关系对教学是十分有益的，师生关系良好，学生就会自觉地按照老
“后民生时代”是民生新闻话语体系中针对受众在社会中定位而诞生的具有社会意义的概念。通过对具有社会意识的受众群体进行媒介概念范畴下的界定,有助于民生新闻的定位和价
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This paper introduces the scheme and sy
呼兰县康金公社前进大队,位于我省松嫩平原中部,在北纬46度线上,常年平均温度是3℃,无霜期只有130天左右。因此,低温早霜经常威胁着农作物的生长,它比水、旱、风、雹、虫等