【摘 要】
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今天,各级电视台都已担起频道专业化实践者的角色,许多综合性电视频道纷纷变身为专业或准专业频道。然而在频道专业化的背后,是频道发展布局思路与受众市场培育的不完备,使
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今天,各级电视台都已担起频道专业化实践者的角色,许多综合性电视频道纷纷变身为专业或准专业频道。然而在频道专业化的背后,是频道发展布局思路与受众市场培育的不完备,使专业频道不专业的现象十分突出。笔者试从频道专业化导出频道对象化,并列举国内一些电视台频道对象化的成功操作,进行分析研究。一、频道专业化的实践和风险预见我国大多数电视台的专业频道设置与其直接推
Today, television stations at all levels have assumed the role of channel specialists and many integrated TV channels have turned into professional or quasi-professional channels. However, behind the specialization of the channel, it is an imperfect way to cultivate the channel development layout and the audience market, making the professional channel unprofessional very prominent. The author tries to derive the channel objectification from channel specialization and cites the successful operation of the channelization of some domestic television channels for analysis and research. First, the channel of professional practice and risk forecasted most of China’s professional television channel settings and its direct push
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摘 要：本文主要针对中等职业学校语文教学的发展滞后的现状，提出了四条主要的改革中等职业学校语文教学的策略措施。 关键词：中等职业学校 语文教学 改革策略 《中等职业学校语文教学大纲》明确规定：“语文课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课”在中等职业学校当中，每一个专业的学生都必须要修语文课程，这是因为语文课程是工具性与人文性相统一的重要交际工具。然而就现阶段的情况来看，很多的中等职业学
目的:研究环维黄杨星D(Cyclovirobuxine D,CVB-D)对缺氧复氧损伤所致培养乳鼠心肌细胞损伤的保护作用,并探讨其作用机制。方法:采用体外培养乳鼠心肌细胞,制备缺氧复氧心肌细胞损伤模型。心肌细胞随机分为四组:空白对照组(Control);缺氧-复氧(hypoxia-reoxygenation,H/R)组将心肌细胞放入低氧(3%O_2、5%CO_2、92%N_2)孵箱培养16h后转入
“双培计划”是北京市进行高水平人才交叉培养的创新举措,不仅能满足北京经济社会发展需求、推进教育改革,同时也极大促进了北京区域教育的均衡发展.“双培计划”实施5年来,
大学生是否坚定中国特色社会主义道路自信,关乎国家和民族的未来和希望.本文就中国特色社会主义道路的内涵,高职学生面对其的态度所存在的问题,以及如何帮助高职学生建立起中
摘 要：创新能力是民族和社会富有生机与活力的条件，也是民族和社会文明发展水平的标志。作为人民教师，如何培养初中学生的创新能力是值得研究探讨的话题。本文中，笔者就根据自己几年的教学经验，具体探讨如何培养初中学生创新能力的问题。 关键词：初中历史 教学 创新能力培养 江泽民同志指出：“创新是一个民族生存、发展与进步的灵魂，是民族興旺发达的不竭动力”。创新能力涉及到一个人的多种能力，如认识能力、
In this paper, delay-dependent stability analysis and robust stabilization for uncertain singular time-delay systems are addressed. By using Jensen integral ine
本文将以《摩尔·弗兰德斯》的主人公摩尔·弗兰德斯人生经历为主线,结合诺斯洛普·弗莱的原型批评理论,分析主人公从迷失到自我救赎的人生之路.
介绍了5×6．4m磨机衬板的结构特点、技术要求及生产工艺。
The structure characteristics, technical requirements and production process of 5 × 6.4m mill liner are i